Το γραπτό υλικό χρησιμοποιείται συχνά ως συμπλήρωμα για να δώσει στους ασθενείς περισσότερες πληροφορίες και να επεξεργαστεί ένα θέμα.
Το υλικό πρέπει να είναι κατανοητό.
Η επανεξέταση γραπτού υλικού για την ενίσχυση των διδακτικών σημείων μπορεί να είναι πολύ χρήσιμη για την κατανόηση του ασθενούς.
Οι επαγγελματίες υγείας θα πρέπει να βεβαιωθούν ότι το επίπεδο αλφαβητισμού-κατανόησης του υλικού έχει καθοριστεί για τον ασθενή πριν από την διανομή γραπτών φυλλάδιων.
Ο επαγγελματίας πρέπει να ρωτήσει τον ασθενή πώς μαθαίνει καλύτερα και αν προτιμά γραπτό υλικό.
Ο γραπτός λόγος πρέπει να είναι κατανοητός ακόμα και από παιδιά 6ης δημοτικού.